КЛЮЧЕВАЯ ИДЕЯ:
Как организовать дискуссию так, чтобы прийти к совместному решению? Как строить дискуссию так, чтобы обсудить и разрешить конфликт? Как вовлечь участников в обсуждение? Как включить ресурсы группы? Как сделать совещание эффективнее? Как в тренинге при помощи дискусси решать обучающие задачи и как способствовать развитию участников и группы? Как при помощи дискуссии способствовать развитию команды или тренинговой группы?

• получить систематизированное представление о дискуссии, как форме работы с группой
• узнать о возможностях дискусии в решении разнообразных задач
• попробовать себя в роли ведущего дискуссии и получить обратную связь, способствующую развитию
• узнать как организовывать и проводить дискуссию исходя из ее целей

• 1.1. Виды дискуссий в зависимости от целей: структурированная/неструктурированная, тематическая/биографическая/интеракционная.
• 1.2. Дискуссия в работе с конфликтом.
• 1.3. Дискуссия с целью принятия группового решения.
• 1.4. Дискуссия с целью обучения в тренинге.
• 1.5. Дискуссия с целью развития в тренинге.
• 1.6. Модерация и фасилитация в организации и проведении дискуссии.
• 1.7. Два уровня организации дискуссии: интеллектуальный/эмоциональный.
• 1.8. Ресурсы рефлексивной дискуссии и специфика ее проведения.

ВЕДУЩИЙ МАСТЕР-КЛАССА: Пётр Холявчук

	директор Киевского Института Тренинга, обучающий тренер, супервизор, дипломированный психолог, сертифицированный тренер; 600 тренингов за 12 лет работы, автор более 20 специализированных программ для тренеров, автор трех десятков статей по теме «психологический тренинг»; автор и руководитель проекта "Мастерство тренера".  12 лет профессиональной подготовки по направлениям “практическая психология”, «социально-психологический тренинг», «личностно-центрированное консультирование» (по стандартам ЕАП, Австрия).